Per assicurare la massima eccellenza del percorso formativo all’interno dell’organizzazione, CFLC implementa un procedimento meticoloso per esaminare attentamente le esigenze strutturali e professionali. Successivamente, lavoriamo a stretto contatto con il Cliente per ideare congiuntamente la soluzione più idonea.
Il nostro impegno si estende a prendersi cura di tutti gli aspetti fondamentali per garantire una formazione di successo. Oltre a considerare le richieste e i temi da affrontare, ci preoccupiamo di coinvolgere esperti formatori di comprovata competenza. Valutiamo anche l’ambiente organizzativo e culturale dei partecipanti, nonché le loro aspettative. Del medesimo tenore è la nostra attenzione verso la pianificazione accurata dei tempi, così da rendere le attività sostenibili. Ci occupiamo altresì di individuare gli spazi più idonei e di adottare modalità formative che possono essere sia tradizionali che all’avanguardia, facendo uso delle più recenti tecnologie digitali disponibili.
FORMAZIONE FINANZIATA
Per garantire la sostenibilità nell’implementazione delle attività formative, CFLC è in grado di fornire ai suoi Clienti una serie di servizi che includono la progettazione, gestione e reportistica di piani formativi.
Tale supporto può essere erogato sia in modo occasionale che strutturato, con una risposta personalizzata in base alle esigenze specifiche del Cliente, CFLC può assegnare in modo stabile una o più risorse umane altamente specializzate, secondo modalità concordate direttamente con il Cliente.
Questi servizi sono resi possibili grazie alla ricerca e all’utilizzo di risorse provenienti dal Fondo Sociale Europeo o da Fondi interprofessionali.
COMPETENZA CERTIFICATA
La valutazione delle competenze rappresenta un importante strumento per conseguire qualifiche professionali, evitando la necessità di frequentare integralmente un corso formativo. CFLC si distingue come un Ente autorizzato, riconosciuto dalla Regione Liguria (Decreto Dirigenziale 909/2020), per offrire supporto nel percorso di certificazione delle competenze.
